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HOME > 教室長ブログ > 富士見ヶ丘教室 > 10/15【富士見ヶ丘教室】想像力を身に着けるには
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10/15【富士見ヶ丘教室】想像力を身に着けるには
年々、生徒を教えていて思うこと。
「想像する力」が衰えてきているように思います。
スマホやゲームの普及も一因になっていると思います。
想像力を養うには、自分でじっくり考えるという時間が必要です。
想像力を養ううえでmタイパ(効率)を重視の生活や、スマホからの情報に頼る生活は、危険ですね。
私は、タイパ(効率)生活を推奨しません。
効率というものは、各自の無駄から生まれてくるもの。無駄な経験をしないまま、効率だけを追い求めると、想像力が衰えていき、目の前の現象にとらわれ、先を読めず、結果トラブルが増えていきかねません。。。
中学校時代は、意図的に、じっくり「考える」時間を増やしていく必要があります。
塾内では、スマホ使用を禁止しています。
せめて塾の中だけでも、「考える」という工程を増やしていくつもりです。
自宅でも、スマホやゲームなどの時間を、「考える」時間に充ててほしいです!
出来るだけ手を動かす勉強、本を読むなどに「考える時間」に振り分けてほしいですね。
「想像する力」が衰えてきているように思います。
スマホやゲームの普及も一因になっていると思います。
想像力を養うには、自分でじっくり考えるという時間が必要です。
想像力を養ううえでmタイパ(効率)を重視の生活や、スマホからの情報に頼る生活は、危険ですね。
私は、タイパ(効率)生活を推奨しません。
効率というものは、各自の無駄から生まれてくるもの。無駄な経験をしないまま、効率だけを追い求めると、想像力が衰えていき、目の前の現象にとらわれ、先を読めず、結果トラブルが増えていきかねません。。。
中学校時代は、意図的に、じっくり「考える」時間を増やしていく必要があります。
塾内では、スマホ使用を禁止しています。
せめて塾の中だけでも、「考える」という工程を増やしていくつもりです。
自宅でも、スマホやゲームなどの時間を、「考える」時間に充ててほしいです!
出来るだけ手を動かす勉強、本を読むなどに「考える時間」に振り分けてほしいですね。
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(TOMAN)
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