12/26【富士見ヶ丘教室】やはり耳！

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富士見ヶ丘教室

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　冬期講習の3年生の授業は演習中心。

　国語の授業で珍現象が。

　私の国語の授業は、「問答形式」
　間違えた生徒が、なぜその答えを選んだのか説明してもらって、間違いを直す方式を採っています。

　そこで毎回面白い現象が。

　一通り生徒に説明してもらった後
　私が一度問題文を音読するようにしています。

　するとどうでしょう‼‼‼
　かなりの確率で、生徒たちが正解を出してくるのです。

　まあ確率4分の1が、3分の1に上がったからでしょ？と言われたらそれまでですが・・・汗

　耳で聞くと結構わかるようなのです。
　
　前から「音読の必要性」はお話ししておりますが、私自身も実際その結果に驚いております。

　国語が苦手なお子さんは、教科書でいいので音読をしっかりすることをお勧めします。
　漢字が読めなくてつっかえたり、意味が分からずに変なイントネーションになったりします。

　自分自身で気づくためにも、ぜひ音読やってみてください！
　