6年生の算数は授業の最初に計算特訓を行なっています。
始めは分数の足し算、掛け算から開始。
気がつけば四則が混ざっているだけではなく、（　）の計算まで出てくるようになりました。

サラサラ終わる子もいれば、なかなか解き直しが終わらない子。
その差はたった一つ。
途中計算です。

解説する際も答えだけ気にしていて、
途中の計算を聞いていない子。
計算のルールがわかっていないから正解にたどり着かないのです。

正しい途中計算を書く習慣を身につけましょう。
途中計算を省くのは正確に解けるようになってからです。
このままでは中学生になってからつまづいてしまいますよ！

どんな勉強でもそうですが、
答えではなくて理由を大切にしましょう。