教室長ブログ
3/18【大泉南教室】中2クラス改造計画
と書くほど仰々しいものではありませんが、
中2クラスの勉強の姿勢を変えるべく、新しい取り組みを行います。
現在中2クラス、指示されたものには真面目に取り組むのですが、
傾向として〆切などの時間がギリギリになりがちで、
中々自分から動くところまで至っておりません。
また一般には中2は中だるみを危惧される時期。
TOMANに通う生徒さんを一般論に当てはめるつもりはありませんが、
勉強の難易度が上がった時に勉強への取り組みが雑だと
成績の推移は好ましくない動きになることでしょう。
そこで、「自分から動く」というスタンスをできるだけ早く
形成していきたいと考えているのですが、
これは意識1つでは解決しないところです。
仕組みから作り変えないといけません。
ということで、まずは
・宿題の出し方を一部変えます。
分からないところを授業外で質問するところまで組み込みます。
・中テストを行います。
告知~実施まで長い時間を設け、合格ラインは高く設定します。
ダメだったらお呼び出しも多くなります。
真面目な生徒さんたちです。
ハードルの高さは感じるかもしれませんが、
僕はとことんまで彼らの疑問解決に付き合いますので、
頑張って成績アップにつなげていきましょう。
僕は彼らの様子を見て負担量を適宜調節しながら引っ張っていきます。
久保田
◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆
TOMAN大泉南教室、紹介動画を公開しております。
(YouTube上でのご視聴はこちら)
日常の授業や休み時間の風景も入れております。
是非ご覧ください!
中2クラスの勉強の姿勢を変えるべく、新しい取り組みを行います。
現在中2クラス、指示されたものには真面目に取り組むのですが、
傾向として〆切などの時間がギリギリになりがちで、
中々自分から動くところまで至っておりません。
また一般には中2は中だるみを危惧される時期。
TOMANに通う生徒さんを一般論に当てはめるつもりはありませんが、
勉強の難易度が上がった時に勉強への取り組みが雑だと
成績の推移は好ましくない動きになることでしょう。
そこで、「自分から動く」というスタンスをできるだけ早く
形成していきたいと考えているのですが、
これは意識1つでは解決しないところです。
仕組みから作り変えないといけません。
ということで、まずは
・宿題の出し方を一部変えます。
分からないところを授業外で質問するところまで組み込みます。
・中テストを行います。
告知~実施まで長い時間を設け、合格ラインは高く設定します。
ダメだったらお呼び出しも多くなります。
真面目な生徒さんたちです。
ハードルの高さは感じるかもしれませんが、
僕はとことんまで彼らの疑問解決に付き合いますので、
頑張って成績アップにつなげていきましょう。
僕は彼らの様子を見て負担量を適宜調節しながら引っ張っていきます。
久保田
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