＊＊＊以下引用＊＊＊

ぼくの夢は、一流のプロ野球選手になることです。
そのためには、中学、高校でも全国大会へ出て、活躍しなければなりません。
活躍できるようになるには、練習が必要です。
ぼくは、その練習にはじしんがあります。
ぼくは３才の時から練習を始めています。
３才～７才までは、半年位やっていましたが、
３年生の時から今までは、365日中、360日は、はげしい練習をやっています。
だから一週間中、友達と遊べる時間は、５時間～６時間の間です。
そんなに練習をやっているんだから、必ずプロ野球の選手になれると思います。

そして、中学、高校で活躍して高校を卒業してからプロに入団するつもりです。
そして、その球団は、中日ドラゴンズか、西武ライオンズが夢です。
ドラフト入団でけいやく金は、１億円以上が目標です。

ぼくがじしんのあるのは、投手と打げきです。
去年の夏ぼくたちは、全国大会へ行きました。
そしてほとんどの投手を見てきましたが、
自分が大会ナンバ－１投手とかくしんできるほどです。
打げきでは県大会、４試合のうちに、ホ－ムランを３本打ちました。
そして、全体を通して打りつは５割８分３りんでした。
ポイントはとにかく目標が具体的、
そして目標の達成を信じていること、
更にPDCAサイクル（plan-do-check-action）
が現れていることです。

数字の多さに驚きます。
漠然と｢頑張る｣だけでは納得しないのでしょう。
僕は｢科学者になりたいです｣だけだった気がします。
そのために何を頑張るかは一切書いていませんでしたね…

大きな目標を達成させる場合のお手本のように
この思考は色々な世界で参考にされているようです。
(他の一流選手の卒業文集も話題になることがありますね)


勉強をする時の指示が漠然としていると
何を、何のために、どう頑張ればいいのかわかりません。

期限はいつまで
何をどういうやり方で、
どこに解いて
丸付けと直しをどこにして
何を出来るようにするのか、


宿題や日々の勉強の指示が出される時には
1つ1つ目的やなぞってほしいプロセスがあります。

改めてしっかり伝え続けたいと思いました。


そろそろ春期講習が始まります。
小テストの告知や宿題の告知は何時も通りしますが、
プラスして、
｢この春に何を達成したいか｣

少し考える時間をとってみたいと思います。

もちろん｢そのために何をするか｣もセットですね！

久保田



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