教室長ブログ
5/26【大泉南】まとめる作業
今週の1年生クラスには、社会のまとめ作業を課題に出しています。
出題した時の生徒さんの顔。
すごく苦手なものを出されたという感じでした。
まとめ作業って個人的には気分が乗ってくると楽しくなると思うんですが、
人によりけりです。
正解が人によって違ってくるので
目指すところがわかりずらい、という面はあるでしょう。
しかし、暗記はバラバラに覚えると効率が悪いですから
関連づけて・体系立てて・表や図にまとめて・・・といった練習は今後の暗記の役に立つはずです。
僕からの注文は4つ。
・文字を詰めすぎないこと
・色は原則3色までにとどめること
・図と表を使ってみること
・後で使えるように、答えを片側に寄せたりオレンジ色にしたりと工夫してみること。
あとは自分なりに考えて作ってもらいます。
来週水曜日までの宿題です。
どんなものが出来上がるか、楽しみにしています。
久保田
◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
TOMANの若手講師紹介PVです。
( YouTube上でのご視聴はこちら)
出題した時の生徒さんの顔。
すごく苦手なものを出されたという感じでした。
まとめ作業って個人的には気分が乗ってくると楽しくなると思うんですが、
人によりけりです。
正解が人によって違ってくるので
目指すところがわかりずらい、という面はあるでしょう。
しかし、暗記はバラバラに覚えると効率が悪いですから
関連づけて・体系立てて・表や図にまとめて・・・といった練習は今後の暗記の役に立つはずです。
僕からの注文は4つ。
・文字を詰めすぎないこと
・色は原則3色までにとどめること
・図と表を使ってみること
・後で使えるように、答えを片側に寄せたりオレンジ色にしたりと工夫してみること。
あとは自分なりに考えて作ってもらいます。
来週水曜日までの宿題です。
どんなものが出来上がるか、楽しみにしています。
久保田
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